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| Problemas de percepción y falsos mitos sobrelos ríos, las crecidas y su gestión | Alfredo Ollero Ojeda | Geografía para comunicar sobre el riesgo y el cambio climático | Español | 2022-02-23 | |
| La comunicación de riesgos y emergencias: El caso de las inundaciones | Antonio Prieto Cerdán | Geografía para comunicar sobre el riesgo y el cambio climático | Español | 2022-02-23 | |
| Debate dia 23 | Geografía para comunicar sobre el riesgo y el cambio climático | Español | 2022-02-23 | ||
| Territorios de riesgo resilientes. Cómo abordar el cambio climático con inteligencia territorial | Mª Jesús Perles Roselló | Geografía para comunicar sobre el riesgo y el cambio climático | Español | 2022-02-24 | |
| Temporales y procesos de ladera en el litoral en el marco del cambio climático | Orbange Ormaetxea Arenaza | Geografía para comunicar sobre el riesgo y el cambio climático | Español | 2022-02-24 | |
| Procesos y riesgos volcánicos | Carmen Romero Ruíz | Geografía para comunicar sobre el riesgo y el cambio climático | Español | 2022-02-24 | |
| El rol de la divulgación científica para interesar y educar a la sociedad sobre el cambio climático | Javier Martín Vide | Geografía para comunicar sobre el riesgo y el cambio climático | Español | 2022-02-24 | |
| Debate día 24 | Geografía para comunicar sobre el riesgo y el cambio climático | Español | 2022-02-24 | ||
| Presentación | Geografía de otros territorios: Galicia | Español-Euskera | 2019-04-03 | ||
| Tiempos y climas de Galicia: La demanda creciente de servicios climáticos | Alberto Martí Ezpeleta | Geografía de otros territorios: Galicia | Español | 2019-04-03 | |
| El turismo en Galicia: La obsesión Jacobea | Xosé Manuel Santos Solla | Geografía de otros territorios: Galicia | Español | 2019-04-03 | |
| Presentación | geoEuskadi: Infraestructura de datos espaciales | Español | 2015-10-06 | ||
| geoEuskadi: IDE DE EUSKADI | Juan Carlos Barroso. | geoEuskadi: Infraestructura de datos espaciales | Español | 2015-10-06 | |
| DATOS Y SERVICIOS DE geoEuskadi. CONCEPTOS | Ion Martínez de Ilarduya | geoEuskadi: Infraestructura de datos espaciales | Español | 2015-10-06 | |
| APLICACIÓN EN PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN | Ana Sáenz de Olazagoitia | geoEuskadi: Infraestructura de datos espaciales | Español | 2015-10-06 | |
| APLICACIÓN EN PROYECTOS PROFESIONALES | Miren Askasibar. | geoEuskadi: Infraestructura de datos espaciales | Español | 2015-10-06 | |
| Despedida | geoEuskadi: Infraestructura de datos espaciales | Español | 2015-10-06 | ||
| Coloquio | Juan Carlos Barroso. Ion Martínez de Ilarduya | geoEuskadi: Infraestructura de datos espaciales | Español | 2015-10-06 | |
| Il piacere d´imparare l´italiano | Annalisa Pontis | Genere, musica, teatro, cinema e intermedialità nell´apprendimento dell´italiano come lingua straniera | Italiano | 2017-11-10 | |
| Dire la pedagogia in italiano: filosofia dell´educazione e comparazione | Carlo Cappa | Genere, musica, teatro, cinema e intermedialità nell´apprendimento dell´italiano come lingua straniera | Italiano | 2017-11-10 | |
| L´italiano del cinema e nelle serieTV: realismo e pseudorealismo nell´uso del dialetto | Paola Poulin | Genere, musica, teatro, cinema e intermedialità nell´apprendimento dell´italiano come lingua straniera | Italiano | 2017-11-10 | |
| Il tormentone 2017: "L´esercitto del selfie" La canción del verano | José María Nadal | Genere, musica, teatro, cinema e intermedialità nell´apprendimento dell´italiano come lingua straniera | Español | 2017-11-10 | |
| L´intercomprensione come primo mezzo per l´insegnamento di una lingua romanza | Constantino Maeder | Genere, musica, teatro, cinema e intermedialità nell´apprendimento dell´italiano come lingua straniera | Italiano | 2017-11-10 | |
| Saluti dí clausura | Ainhoa Goméz, Lucia Barbato, Chiara Maria Danna, Loreta de Stasio | Genere, musica, teatro, cinema e intermedialità nell´apprendimento dell´italiano come lingua straniera | Español | 2017-11-10 | |
| Inauguazione della Vª giornata internazionale | GENERE, FUORI GENERE, SUI GENERIS E PASOLINI | Español | 2015-11-20 |